Sociedade do Consumo = Sociedade do Desperdício

Este documentário mostra de forma divertida e crítica o retrato da mecânica da sociedade de consumo. Acompanhando a trajetória de um simples tomate, desde a plantação até ser jogado fora, o curta escancara o processo de geração de riqueza e as desigualdades que surgem no meio do caminho.

 

Documentário: Sem palavras

A campanha de nacionalização no Brasil (1938)

 

      Campanha de nacionalização foi o conjunto de medidas tomadas durante o Estado Novo de Getúlio Vargas para diminuir a influência das comunidades de imigrantes estrangeiros no Brasil e forçar sua integração junto à população brasileira. Numa primeira fase, em 1938, abordou a nacionalização do ensino com: obrigação do ensino do português, obrigatoriedade das escolas terem nomes brasileiros, só brasileiros natos podiam ocupar cargos de direção, os professores deviam ser brasileiros natos ou naturalizados graduados em escolas brasileiras, as aulas deviam ser ministradas em português, proibido o ensino de línguas estrangeiras para menores de 14 anos, subvenções provenientes de governos e instituições estrangeiras foram proibidas, institução das matérias obrigatórias de educação moral e cívica, e educação física (que devia ser ministrada por instrutores militares).

    

 

Um excelente trabalho histórico!

Mural de recados

Infelizmente tive que retirar o mural de recados, por causa de alunos desrespeitosos que não tem consciência que este blog é uma ferramenta educacional e que o mural tem a finalidade de motivar os alunos e não ser um depósito de insultos e idiotices. Estou bem chateada de perceber como existem alunos que não valorizam o trabalho do professor e a sua própria escola. Não adianta estudar e ouvir os professores falarem de valores: respeito, responsabilidade, assiduidade, etc e tal se você não muda suas atitudes para ser um ser humano melhor. A vida não ensina com carinho, portanto, RESPEITE O TRABALHO DO SEU PROFESSOR.

Profª Adriana 

Aula 7º ano - As Cruzadas

Olá alunos(as)!

Hoje vamos aprender sobre as Cruzadas da Idade Média.
  
1º Acesse o link a seguir para a pesquisa inicial:

http://escola.britannica.com.br/article-481083


Obs: Click nas palavras sublinhadas para aprofundar sua pesquisa!

2º Observe o mapa a seguir e responda:

 

a) Qual foi a trajetória da Primeira Cruzada? E da Terceira?

b) Cite 2 países que fazem parte dos estados cristãos e 2 países que pertencem ao domínio muçulmano.

3º Elabore uma linha do tempo sobre as Cruzadas com imagens e resumos.

ATENÇÃO: A linha do tempo deve ser em ordem cronológica!

  Bom trabalho a todos!